Lo studio di fattibilità per la costituzione della Scuola di Specializzazione Internazionale "NUTEK"
Con il contributo di
Prof.ssa Stefania Rimini · Prof.ssa Maria Rosa De Luca · Prof. Luigi Ingaliso · Dr Giuseppe Sanfratello · Ing. Angelo Cavallaro
A cura di
Prof. Matteo Roberto Cuccia
Lo studio di fattibilità delinea la nascita di un polo di eccellenza, frutto della partnership strategica tra l’Università di Catania (Dipartimento di Scienze Umanistiche) e il Conservatorio “Alessandro Scarlatti” di Palermo. NUTEK nasce per colmare i gap metodologici dei percorsi tradizionali in Digital Humanities, spesso limitati a una visione puramente teorica o bidimensionale della cultura. Il progetto introduce un modello formativo basato sulla multisensorialità e l’integrazione nativa delle discipline STEAM, dove il patrimonio dello spettacolo non viene solo conservato, ma “vissuto” attraverso tecnologie di Realtà Estesa (XR), spazializzazione acustica 3D (Ambisonics) e l’uso di set cibernetici (guanti MIDI, motion tracking) come strumenti di creazione performativa.
Profili professionali di nuova generazione
La Scuola è progettata per formare tre figure ibride ad alta specializzazione, con un tempo di inserimento lavorativo stimato inferiore alle 10 settimane:
- Digital Heritage Curator (DHC): esperto in conservazione digitale a lungo termine e linked data.
- Digital Innovation Designer (DID): progettista di interfacce immersive e interazioni cyber-fisiche.
- Content Intelligent Specialist (CIS): tecnologo del dato ed esperto di Intelligenza Artificiale e calcolo predittivo applicato ai beni culturali.
